腦子是個好東西，只是…多用多學就不會老嗎
上一秒剛氣喘吁吁跑進教室/辦公室、下一秒坐下就開始質疑自己到底有沒有鎖宿舍或家里的門；電腦邊五顏六色貼了一堆便簽，結果還是忘了今晚就要交的作業、方案、報表；更別提準備考級考證考研，每天照時照點翻書，看的時候“馬冬梅”“張云雷”，合上書馬什么梅？？鄭什么雷？
小時候爸媽總是說人是越學習越聰明的，后來上了大學上了班才發現，學海無涯，只是隨著年齡的增長，有些人頭天晚上還好好劃著舟，隔天就可能連“快樂的槳”都不知道扔哪兒去了。非要算一算的話，高中可能是大部分人的智力和記憶力巔峰期了。
比如我媽前幾天跟我打電話，聽說我又忘了帶門禁卡把自己關在了自己家樓下，痛心疾首當年沒更走心地鞭策我努力讀書鍛煉智力，順便感嘆不知道我倆誰會先得“老年癡呆”……不過，如果當年我多用用腦子，就真的能比別人更能扛“歲月摧殘”嗎？
鐵打的大腦在流水的時間面前，算什么小餅干？
我媽說的“老年癡呆”，其實就是醫學領域常被提到的阿爾茨海默病。在很多情況下，很多受過較久教育的老人雖然被查出了阿爾茨海默病病灶，但是他們并沒有暴露出記憶和思維的問題 。所以研究人員推測，可能是這些老人經過多年的學習積累，擁有了更大的知識儲備或著其他某種“緩沖”能力，使得大腦不太容易受到各種傷害。
所以一直以來，好像大家都堅信一件事：年輕人多讀點書、多拿一些學位，可以讓大腦底子更好，從而更好地抵抗老年癡呆的攻擊。
可是一波科學大佬們通過對2899位、接受教育程度從0-30年不等的老人的8年調查，發現教育水平高的老年人在剛開始的思維測試中表現更好；但后來他們和其他老人一樣也出現了阿爾茨海默病的癥狀。而且通過進一步研究發現，接受教育在一定程度上可以降低腦梗塞的發病率，但與阿爾茨海默病無關。
阿爾茲海默病可能會遲到，但永遠不會缺席，年輕時接受的高等教育似乎不能成為認知衰退的保護傘。但希望這不要成為你學習偷懶摸魚的借口，畢竟多讀書賺錢也是成功還上花唄的保證之一。
18歲的人就能開始養生，你呢？
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